1934р. - побудовано приміщення школи.

1949р. - утворено семирічну школу.

1951р. - перший випуск 7класу.

1952р. - споруджено майстерні  у додатковому приміщені школи.

1952-56р. -  Найбільша кількість учнів у школі.

1976р. - споруджено їдальню.

1997р. - найменша кількість учнів в школі.

Колись на місті школи стояли будинки заможного  працьовитого селянина Кисіль Октися. За розповідями жителів села цей селянин був дуже жадібним. У голодному 1932році він з сім'єю поїхав старцювати до Володимир-Волинська прикидаючись голодуючими.  Там люди їм жертвували  і хліб і зерно...Згодом вони повернулись назад, і їм люди говорили що бог тебе покарає за обман. Так і сталось під час сильної грози згоріло його усе майно. Ту землю викупила польська влада, і згодом на тому місці було побудовано школу. При польщі навчалися 4 роки, це був 1940 рік.

До школи зараховувались учні 7річного віку , і старше. Навчання проходило у дві зміни. Вчителі були зі сходу України . Під час війни навчання не було. Лише у 1942 році навчання було приблизно з місяць, вчителька Галежа Галина була полячкою. Та німці зупинили навчання.

У після воєнний період школа відновила навчання. Спочатку вона була чотирьохрічною, де діти навчались різного віку. Згодом у 1949році створено семірічну школу. І лише у 50-х роках школа стала восьмирічною. Згодом здійснились добудови додаткових корпусів. Великий внесок у відбудову школи зробила того часу директор школи  Мартинюк Ніна Никодимівна. Яка і працювала на цій посаді 40 років  аж до глибокої старості.

Нині на посаді директора школи працює Соботович Василь Григорович,який уже понад 25 років своєї праці віддав їй. 25 років – директор школи. В школі вчителями працюють її випускники: Катерина Яківна Корецька, Галина Іванівна Соботович, Андрій Васильович Соботович.

Немало клопіткої праці у вихованні школярів вклали шановні наші ветерани Катерина Яківна Мартинчук, корінна жителька села; Марія Омелянівна Дячук (село Дубечне) та Анастасія Микитівна Озимук (смт. Заболоття). Все своє життя вони присвятили навчанню та вихованню підростаючого покоління красківчан, знайшли тут свою долю, поріднилися з селом і нині живуть разом з нами, перебуваючи на заслуженому відпочинку.

До 1903 року діти навчалися при церкві.

Паспорт школи

1. Кількість приміщень (крім господарських) – 4.
2. Рік будівництва (кожного приміщення) – №1-1934; №2-1950; №3-1950;     №4-1978.
3. Характеристика приміщення: (корпус №1 – головний)

кількість поверхів – 1;

матеріал стін – дерево;

вид покрівлі та матеріал – шифер;

матеріали перекриття (стелі) – дошки;

матеріали підлоги:

класних кімнат – дошки

коридорів – дошки

санвузлів – дошки

кількість вікон – 16, їх загальна площа 40,8 м², з них вікон в класних кімнатах – 17, загальною площею 37 м².

4. Характеристика приміщення: (корпус №2)

кількість поверхів – 1;

матеріал стін – дерево;

вид покрівлі та матеріал – шифер;

матеріали перекриття (стелі) – дошки;

матеріали підлоги:

класних кімнат – дошки

коридорів – дошки

санвузлів – немає

кількість вікон – 7, їх загальна площа – 5,2 м², з них вікон в класних кімнатах та навчальних кабінетах – 6, та їх площа – 4,7 м²

5. Характеристика приміщення: (корпус №3)

кількість поверхів – 1;

матеріал стін – дерево;

вид покрівлі та матеріал – шифер;

матеріали перекриття (стелі) – дошки;

матеріали підлоги:

класних кімнат – дошки

коридорів – дошки

санвузлів – немає

кількість вікон – 8, їх загальна площа – 5,9 м², з них вікон в:

класних кімнатах – 2, площею – 1,5 м²,

майстерні – 5, площею – 3,7 м²,

підсобка площею – 9,9 м², кількість вікон – 1, площею – 0,7 м²

6. Характеристика приміщення: (корпус №4 – шкільної їдальні)

кількість поверхів – 1;

матеріал стін – дерево;

вид покрівлі та матеріал – шифер;

матеріали перекриття (стелі) – дошки;

матеріали підлоги – дерево;

кількість вікон – 5, їх загальна площа – 7,3 м².

7. Навчальні та інші приміщення:

класні кімнати, в яких постійно проводиться навчання, їх площа – 216,2 м²;

навчальні кабінети, в яких проводиться тільки заняття з предмету, їх площа – 21,6 м², (кабінет інформатики);

приміщення, призначені для навчання, але не використовуються для цього або використовуються від випадку до випадку – немає;

бібліотека (площа, кількість кімнат) – приміщення пристосоване, його площа – 3,5 м²;

навчальні майстерні (назва, площа) – комбінована, її  площа – 25,1 м²;

гардероб (площа, кількість місць) – немає;

спортивний зал (його розміри) – немає;

наявність роздягалень (їх площа) – немає

душових (їх площа) – немає

актовий зал (його площа, висота) – немає;

8. Характеристика харчоблоку:

загальна площа харчоблоку – 16,1 м²;

кількість виробничих приміщень (конкретний перелік, крім обіднього залу) та їх площа – кухня – 16,1 м²; кімната для зберігання продуктів – 12,6 м²;

площа обіднього залу – 38,1 м²;

кількість посадочних місць – 25; кількість столів – 3; стільців (лавок) – 6;

наявність умивальників, їх кількість – 1;

наявність електрорушників, їх кількість – немає.

9. Характеристика внутрішніх туалетних кімнат (окремо по кожній – площа, кількість приладів в них, наявність умивальників, тощо) – 1; 5,5 м²; 2 шт; наявний 1 умивальник, .
10. Забезпечення питною водою:

• корпус №1 – 1 фонтанчик.

11. Площа земельної ділянки на якій розміщена школа (в разі наявності декількох ділянок вказати площу кожної окремо в га) – 0,743

• корпус №1 – 0,533,
• корпус №2 – 0,09,
• спортивний майданчик – 0,12.

12. Функціональні зони земельної ділянки (в га):

• навчальна – 0,10,
• навчально-виробнича – 0,81,
• навчально-дослідна – 0,25,
• фізкультурно-спортивна – 0,12,
• господарська – 0,7.

13. Відстань будівель від проїжджої частини дороги –   4 м.
14. Проходження повітряних електропередач через територію школи, їх потужність – 1 лінія, 0,4 кВт.
15. Характеристика зелених насаджень на земельній ділянці (види дерев, кущів, їх відстань від навчальних приміщень з вікнами, відсоток площі озеленення до загальної площі, тощо) – сосна, дуб, акація – 5 м, 10%.
16. Відстань сміттєзбірників від приміщень школи і від їдальні – 20 м.
17. Характеристика сміттєзбірника (дерев’яний чи металевий, його розміри, наявність кришки, майданчик під ним – бетонований, асфальтований, грунтовий, навіс над ним, тощо) – дерев’яний, сміттєзбірник –     1 х 2,5 м з кришкою, майданчик під ним бетонований.
18. Характеристика надвірних вбиралень (віддаленість від навчального приміщення, матеріал, кількість місць, освітлення, тощо) – 20 м, дерев’яні, 6 місць, освітлення немає.